Maine-et-loire / France
Ecrire implique notre corps et nos émotions.
Parfois, cet acte est difficile à accomplir ou provoque des douleurs tant physiques que psychologiques.
Cela peut se traduire par :
• des annotations des enseignants concernant, par exemple : la vitesse, la forme de l’écriture, la concentration, le respect des consignes...
• un évitement ou refus de l’écrit...
Ne restez pas seuls dans la tourmente des troubles de l’écriture !
Mon rôle est de comprendre pourquoi votre enfant a des difficultés en restant toujours à votre écoute et en proposant, si besoin, des séances de rééducation adaptées à la personnalité de chacun.
Spécialités / Métiers :
• Graphothérapeute Approche Plurielle
Activités / Méthodes :
• Ecoute, recherche d’une problématique,
• Bilan graphomoteur,
• Bilan orthographique,
• Rapport écrit, conseils,
• Rééducation de l’écriture, suivi personnalisé.